绵延上千年的汉字书法艺术，是中华文化的瑰宝。一笔一划间不仅仅是中华文明独特的文字符号，它更像是一座桥梁，包含着艺术审美、学识修养，建立起通往内心精神世界的道路。今年暑假，徐汇区田林街道千鹤一居委结合“二十四时·邻里·爱”自治项目，邀请社区居民为青少年带来了系列传统文化课程。志愿者老师带领孩子们了解书法历史文化，学习书法的历史演变，加深了青少年对书法文化的认识，不仅培养了青少年的审美能力和良好的书写习惯，更是提升了他们的文化自信。

据了解，千鹤一居委的“二十四时·邻里·爱”自治项目是今年该居委推出的特色自治项目品牌，依托二十四节气、二十四小时等中国传统文化丰富内涵，发展、挖掘有能力、有爱心的居民志愿者加入社区治理。通过各类寓教于乐的公益活动，让辖区儿童了解传统文化知识、感知传统文化魅力，提升社区整体文明素质，进一步增进邻里和谐，增强居民凝聚力，提升居民的社区归属感、认同感和荣誉感。千鹤第一居委会主任周建青告诉记者，暑假期间，“二十四时·邻里·爱”项目除了进行民俗文化的传承外，还举办过社区“跳蚤市场”，反响热烈，“不少居民来跟居委建议，希望把‘跳蚤市场’变成定期举办的活动。”

近年来，田林街道以党建引领为核心，以民生需求为导向，通过对自治项目开展全过程、全链条、全方位的指导，打造“一居一品”特色自治项目，倾听民声、凝聚民意、汇集民智，着力解决居民急难愁盼问题，进一步加强和创新社会治理，营造“人人参与、人人共享”的自治氛围。

(相关资料图)

田林街道自治办相关工作人员介绍，通过前期走访调研，聚焦社区难点、痛点和堵点，问需于民，问计于民，田林街道26个居民区共申报34个自治项目，主要涉及“儿童成长”“公共空间微更新”“议事协商平台搭建”“志愿者赋能”“为老服务”等多个方面。其中，锦馨苑居民区的“馨汇长”项目结合少年儿童的生存需要、发展需要、社会互动需要，通过“弘扬传统，引领成长”项目，在保护少年儿童安全的基础上让少年儿童获得传统文化知识和技艺。同时扩展其群体圈，增强自信心，培养学习传统文化的兴趣，营造良好社区氛围，让少年儿童更好地成长成才。

万科居民区则通过“舞动的华尔兹亲子活动”，提供专业的家庭教育通道，“小手”牵“大手”，家庭联动社区，并反哺社区，创造熟人社会，推动居民自治，让更多家长和孩子参与社区教育、家庭教育和公益活动，形成温馨和谐宜居的大家庭。

还有爱建园居民区的“爱汇童行”以“宝妈儿童”群体作为抓手，把“宝爸宝妈”纳入社区能人、达人力量圈，以居民自治的方式为社区儿童提供服务，吸引青少年参与社区活动，培养青少年志愿者服务团队，为社区空间改造、社区治理、社区建设提出了具有想象力、创造性的提案。

为进一步提升自治项目的有效性、专业性、科学性，田林街道通过召开居民区自治项目评审会，从项目来源、项目可行性、项目团队、项目创新性等方面，对所有自治项目进行逐一点评指导。在项目中期阶段，田林街道梳理项目实施中的重点、难点问题，开展针对性、系统性能力培训，挖掘更多社区志愿骨干，培育一批社区自治带头人。同时，依托“五社联动”机制，搭建枢纽平台，链接专业资源，引导多方参与社区治理。项目结束后，田林街道还将邀请第三方专业评估机构，对项目成效进行评估，形成自治项目案例集，总结、推广有效基层治理经验。

社区自治，居民是“主角”。田林街道将继续以服务居民群众为出发点和落脚点，积极推进社区自治项目集群建设，不断增强自治共治效能，让共建共治共享的基层社会治理焕发新活力。

记者：姚丽敏

照片由田林街道提供

编辑：陈思宜

校对：陈海笑

审校：韦丽

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